
PRACTICA PEDAGÓGICA DE PADRINAZGO
​
KATERINE CAÑAS CARDONA
11ªB
​
MARIA JOSE
1ªC

SESION Nª1
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Fecha: 25 de julio del 2016
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“PRIMER ENCUENTRO Y FAMILIARIZACION CON LA AHIJADA”
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En este primer encuentro se realizaron diversos juegos de socialización y rondas con los niños, posteriormente se conocieron con cada uno de sus padrinos/madrinas; se realizó la escarapela y se fomentó un valor en el ahijado (a). Lo anterior nos permitió realizar un diagnóstico relacionado con las actitudes, aptitudes, gustos y disgustos del ahijado (a).
DIAGNOSTICO
María José es una niña un poco tímida, pero muestra interés por desarrollar actividades con sus madrinas. En cuanto a sus habilidades muestra gusto por la escritura y el dibujo, tiene una relación armoniosa con sus padres y su hermano, son muy importantes para ella así como manifiesta que su buen comportamiento los hace sentir muy orgullosos, tiene una gran afinidad con sus amiguitas y compañeros de clase, así como busca siempre dice ella buenas compañías para no desmejorar su rendimiento y comportamiento, lo que indica que es una niña con responsabilidad e interés por tener buenos resultados académicos. Comenta que le encantan los animales y las plantas principalmente las flores, y el valor de la sencillez es su favorito.
Es una niña muy receptiva, y al momento de realizarle preguntas las contesta con coherencia y gusto a pesar de su timidez, que a lo largo de las sesiones notamos que fue disminuyendo, siempre mostro interés y amor por realizar las diferentes actividades.